Los saberes de mis estudiantes

Nuestros estudiantes en la actualidad hacen uso extensivo del Internet, en el que la mayoría de ellos realiza diferentes actividades como: Investigaciones Bibliográficas, Descargar música, imágenes, películas, ver videos, consultar el estado del tiempo, noticias, etc. Con respecto al espacio social, estos jóvenes buscan la forma de comunicarse a través del chateo, del Metroflogs, my space, realizan también algunas actividades de compra por Internet, buscan la información sobre otras escuelas, comparten información de algunas tareas a través del Chat, etc. Derivado de estos conocimientos con los que cuentan nuestros alumnos podemos pensar en algunas estrategias para aprovechar toda esta experiencia que tienen para mejorar los procesos académicos, dentro y fuera del aula.

Una de estrategia sería que las tareas y los trabajos de investigación de los alumnos se subieran a un espacio en Internet para que el profesor las pueda revisar , y aprovechar más es el tiempo en las aulas, un espacio donde se puedan consultar contenidos temáticos, los cuales no pudieran desarrollarse en el aula ya sea por ausencia del profesor o del mismo alumno , La realización de videos nos permiten también hacer las exposiciones más dinámicas, en las clases hacer el uso del Internet para consultar algunos temas y poder aprovechar más el tiempo. Una de los inconvenientes para poder lograr el éxito de estas estrategias es que en las aulas o laboratorios no se cuenta con el espacio y equipo de cómputo necesario para que los que más saben puedan enseñarles a los que menos práctica tienen.

Mi confrontación con la docencia

Mi localidad se encuentra localizada en una región donde predomina la Industria Petroquímica y Refinación derivada del petróleo, es por esto que las escuelas de nivel superior ofrecen carreras a fines a estas áreas para la formación de Profesionales que puedan desempeñarse en dichas industrias. Esta es una de las razones que dan origen a mi profesión (Ing. Químico).

PEMEX cuenta con una bolsa de trabajo para captar las nuevas generaciones tanto de los Institutos Tecnológicos y Universidades. Pero resultado de la política que en esos momentos trabajaba el gobierno federal se suspendieron las contrataciones de personal transitorio por lo que estuve algún tiempo esperando una oportunidad.

Posteriormente esta se presenta, pero es para impartir clases en una escuela (hace aproximadamente 12 años). Fue así como me sentí atraída por la docencia, me gusto y ya no quise buscar empleo en la industria. Siempre teniendo el compromiso de seguirme capacitando y actualizando para llegar a ser un buen maestro.

El ser profesor es una gran responsabilidad, ya que en nuestras manos está la formación de jóvenes, jóvenes que sean competentes, que estén capacitados para resolver problemas de su entorno y poder enfrentarse así a la sociedad. Esta labor me ha permitido una mayor interacción con los jóvenes, empatizar con ellos, conocer algunas de sus inquietudes y tener una mayor comunicación.
Me gusta enseñar, y en cada una de mis clases trato siempre de buscar la manera más fácil de poder transmitir el conocimiento y que exista una comunicación con mis alumnos.

Actividades realizadas

La aventura de ser maestro

Como bien dice la lectura “La aventura de ser Maestro”, muchos de nosotros los docentes iniciamos esta labor como una aventura, porque enseñamos sin tener una formación pedagógica, porque nadie nos guía a ser profesores, sino que con el paso del tiempo hemos aprendido en base a prueba y error; sin embargo, estoy de acuerdo que con el transcurrir del tiempo y con una capacitación constante, hemos logrado adquirir seguridad en si mismo, a organizar y llevar acabo nuestra clases, a conocer nuevas herramientas logrando con esto un aprendizaje significativo.
Ojala todos los maestros realizáramos día a día una obra de Misericordia (enseñar al que no sabe) y no perder de vista que lo más importante son nuestros alumnos.